编程教育≠敲代码?分析中国编程教育的现状!
2022-03-25

尽管少儿编程非常流行,但是仍然有很多家长对于少儿编程教育有所误解!首先家长们必须要明确编程教育≠敲代码!少儿编程是帮助孩子全面提高,建立严密的逻辑思维,在此基础上成长为祖国需要的人才!那家长对编程的认知还有什么误区?中国编程教育的现状如何?

编程教育≠敲代码?分析中国编程教育的现状!

一、家长对编程教育的误区

1、孩子不当程序员,为什么要学编程?青少儿学习编程不是在培养程序员。编程教育的最终目标是培养儿童的思维能力,实践能力,解决问题的能力等,提高他们的整体素质。

2、编程应该是长大之后学习,这么小的孩子怎么能学会呢?许多家长认为编程教育是教孩子学习一系列代码,而代码孩子根本看不懂。然而,少儿编程更多的是如何让学生理解和掌握编程背后的思想。

3、编程可以作为升学跳板。不可否认,在编程领域有一些赛事可以作为升学的跳板。但是,在学习编程的过程中,我们应该更加关注儿童的思维能力的提高,以及对儿童未来学习、工作的帮助。

二、中国编程教育的现状

编程不再是我们程序员的独门技术。许多国家已经在小学阶段引入甚至普及了编程课程。近年,我国还宣布了一系列与编程教育相关的政策。

例如,国务院发布了新一代人工智能发展计划,明确要求从2017年秋季开始在中小学建立人工智能相关课程,逐步推进编程教育。可以看出,国家也在鼓励编程教育的普及和推广,以便更多的中国孩子可以学习编程。

现如今青少儿学习编程已成为现在或未来从业者必备的技能之一,孩子的编程教育应从小开始。然而,在孩子们的编程大火的背后,我们还需要深入思考。

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编程教育≠敲代码?分析中国编程教育的现状!2022-03-25

尽管少儿编程非常流行,但是仍然有很多家长对于少儿编程教育有所误解!首先家长们必须要明确编程教育≠敲代码!少儿编程是帮助孩子全面提高,建立严密的逻辑思维,在此基础上成长为祖国需要的人才!那家长对编程的认知还有什么误区?中国编程教育的现状如何?

编程教育≠敲代码?分析中国编程教育的现状!

一、家长对编程教育的误区

1、孩子不当程序员,为什么要学编程?青少儿学习编程不是在培养程序员。编程教育的最终目标是培养儿童的思维能力,实践能力,解决问题的能力等,提高他们的整体素质。

2、编程应该是长大之后学习,这么小的孩子怎么能学会呢?许多家长认为编程教育是教孩子学习一系列代码,而代码孩子根本看不懂。然而,少儿编程更多的是如何让学生理解和掌握编程背后的思想。

3、编程可以作为升学跳板。不可否认,在编程领域有一些赛事可以作为升学的跳板。但是,在学习编程的过程中,我们应该更加关注儿童的思维能力的提高,以及对儿童未来学习、工作的帮助。

二、中国编程教育的现状

编程不再是我们程序员的独门技术。许多国家已经在小学阶段引入甚至普及了编程课程。近年,我国还宣布了一系列与编程教育相关的政策。

例如,国务院发布了新一代人工智能发展计划,明确要求从2017年秋季开始在中小学建立人工智能相关课程,逐步推进编程教育。可以看出,国家也在鼓励编程教育的普及和推广,以便更多的中国孩子可以学习编程。

现如今青少儿学习编程已成为现在或未来从业者必备的技能之一,孩子的编程教育应从小开始。然而,在孩子们的编程大火的背后,我们还需要深入思考。